• ­Durch das aktive Mitgestalten eines inklusiven Schullebens, tragen Sie ein Stück zur Bildungsgerechtigkeit bei.
•  Aufbau einer vertrauensvollen und partnerschaftlichen Beziehung zu unseren Schüler*innen gepaart mit einem offenen Ohr für die Anliegen und Vorschläge der Kinder, Eltern und Kolleg*innen.
• Schaffung einer guten Lernatmosphäre in der Lerngruppe, sodass inklusive Prozesse und Lernprozesse angeregt und unterstützt werden
• Initiierung und Begleitung von Gruppenprozessen der Lerngruppe und Beratung/Begleitung einzelner Schülerinnen und Schüler
• Besondere Unterstützung von Schülerinnen und Schülern und deren Eltern in besonderen Lebenslagen, in ihren Lern- und Entwicklungsprozessen
• In Absprache mit den Lehrerinnen und Lehrern übernehmen die Erzieherinnen und Erzieher gemäß ihrer Ausbildung erzieherische Aufgaben und in Teilbereichen Mitarbeit unterrichtlicher Tätigkeiten   

• Erzieher*in mit abgeschlossener Berufsausbildung
• Einen Blick für die Stärken, Potenziale und individuellen Bedürfnisse von Kindern und den Wunsch sie bei ihrer Persönlichkeitsreifung zu begleiten
• gutes Reflexionsvermögen und die Fähigkeit, andere Menschen in ihrer Ganzheit anzunehmen
• Freude an der Arbeit in einer multiprofessionellen Runde
• Offenheit für Innovation und Weiterentwicklung einer lebendigen Schule

• Transparente Vergütung: Wir bezahlen einheitlich nach dem Kirchlichen Tarifvertrag der Diakonie (KTD). Die Einstufungen erfolgen wie folgt: Erzieher*innen E7 KTD
• Sonderzahlungen: Urlaubs- und Weihnachtsgeld in Höhe von 86% des Bruttomonatsgehaltes
• Urlaub: 30 Urlaubstage sowie vier weitere zusätzliche arbeitsfreie Tage im laufenden Schuljahr. Dazu kommen Treuetage nach 10 Jahren Bugi-Zugehörigkeit
• Fortbildung: Laufend Coaching- und Fortbildungsangebote im Rahmen der Schulentwicklung und des Betrieblichen Gesundheitsmanagements, u.a. Gesundheitskurse wie Yoga und Rückenschule, dem diakonischen Dialog für Führungskräfte und Kleinteamcoachings
• Mitgestaltung: Ganz nach dem Motto ,,Wir macht Schule. Gemeinsam." Als Teil einer Schulentwicklungsgruppe, durch das freiwillige Einbringen eigener Schulangebote (z. B. Yoga, Theater), mittels didaktischer und methodischer Freiräume bei der Unterrichtsgestaltung und jährlicher Feedbackgespräche
• Teamspirit: Als Teil eines multiprofessionellen, festen Teams sind wir gemeinsam für unsere Schüler*innen verantwortlich. Gegenseitiges Unterstützen und Zusammenarbeiten ist bei uns normal - auf allen Ebenen. Neben dem jährlichen Mitarbeiter*innenfest der Ev. Stiftung Alsterdorf, feiern wir auch Geburtstage und Jubiläen. Und auch sonst wird je nach Standort regelmäßig gemeinsam gesungen, getanzt, getrommelt, getöpfert, gemalt, ...
• Seelsorge: Wir unterstützen in schwierigen Lebenssituationen. Sowohl über unsere externe Lebens- und Sozialberatung als auch durch unsere interne Schulseelsorge - anonym und kostenfrei
• Ein guter Start: Vor dem ersten Arbeitstag gibt es die Möglichkeit des Job-Shadowings (Schnuppertag). Und auch danach lassen wir unsere Neulinge nicht alleine. Pat*innen stehen neuen Kolleg*innen mit Rat und Tat zur Seite
• Familiensinn: Dienstplangestaltung mit Berücksichtigung von Kinderbetreuung oder pflegebedürftigen Angehörigen. Außerdem bieten wir einen kostenlosen Schulplatz für die eigenen Kinder
• Weitere Zusatzleistungen wie z. B. eine betriebliche Altersversorge (EZVK), vermögenswirksame Leistungen sowie ein Zuschuss zum HVV Profi-Ticket, regelmäßig kostenlose oder vergünstigte Tickets für die Kunst- und Kulturszene sowie Sport- und Wellnessangebote für eine abwechslungsreiche Freizeitgestaltung
   

Vergütung: nach KTD

Arbeitsbeginn: 01.08.2026

Befristung: zunächst auf 1 Jahr

Arbeitszeit: Vollzeit

Sonstiges: