An der Hochschule Düsseldorf arbeiten wir auf einem modernen und gut erreichbaren Campus im Herzen Düsseldorfs. Wir leisten alle gemeinsam einen sinnstiftenden Beitrag für Bildung, Gesellschaft und die Gestaltung einer lebenswerten Zukunft. Wer ein partizipatives Arbeitsumfeld schätzt, in dem mit jungen Menschenfortschrittlich Zukunft entworfen wird und in gesellschaftlich relevanten Zukunftsthemengemeinsam nachhaltig wirken will, ist bei uns herzlich willkommen!

Im drittmittelgeförderten Projekt Lernen im Makerspace (LiMa) entwickeln wir an der Hochschule Düsseldorf zukunftsweisende Lehrformate, neue Lernräume und didaktische Konzepte an der Schnittstelle zu Digitalisierung und Nachhaltigkeit. Acht hochschulweite Makerspaces und interdisziplinäre Teams schaffen echten Wandel - werden Sie Teil davon, ob in Lehre, Projektentwicklung oder Organisation. Weitere Informationen zum Projekt finden Sie unter https://karriere.hs-duesseldorf.de/lima-wma/. 

Die Stelle ist schnellstmöglich und befristet bis 31.12.2029 zu besetzen (Verlängerung bei positiver Projektevaluation bis 30.09.2031 möglich).

• Sie beraten und begleiten Lehrende didaktisch, fachlich und technisch bei der Konzeption und Umsetzung innovativer Lehrformate im Makerspace.
• Zu Ihren Aufgaben zählt auch die Beratung, Schulung und Begleitung von Studierenden bei Eigenprojekten, Studienleistungen und Abschlussarbeiten inklusive Unterweisungen zu arbeits- und sicherheitsrelevanten Standards.
• Sie verantworten die Ausstattung, den Betrieb und die organisatorische Betreuung des fachbereichsspezifischen Makerspace sowie im Vertretungsfall auch der Makerspaces anderer Fachbereiche.
• Sie entwickeln Nutzungskonzepte des Makerspaces weiter und erstellen Sicherheitsrichtlinien, Dokumentationen und Anleitungen.
• Darüber hinaus beteiligen Sie sich an Transfer- und Netzwerkaktivitäten, etwa durch Projektpublikationen, Informationsveranstaltungen und der Mitwirkung an Fachtagungen.
• Sie nehmen teil an hochschuldidaktischen Fortbildungen und bringen Ihre Expertise aktiv in die interdisziplinäre Zusammenarbeit in den Makerspace-Teams zur Weiterentwicklung des Lehr-Lern-Konzeptes ein.

• Master- oder Diplom-Abschluss in den Studiengängen Architektur, Innenarchitektur oder Civic-Design
• Vertiefte Kenntnisse zu den Strategien des adaptiven und elementierten Bauens und Expertise in der digitalen Produktion von Bauteilen
• Vertiefte Kenntnisse über konstruktive Zusammenhänge bei der Erstellung von Gebäuden oder/und der Wiederverwendung von Bauteilen
• Kenntnisse der Abläufe und Strukturen von Hochschulen 
• Praktische Erfahrung im Betrieb offener Werkstätten oder auch im Prototypenbau ist wünschenswert
• Erste Erfahrungen in der Lehre oder Lehrunterstützung an einer Hochschule sowie grundlegende Kenntnisse oder Erfahrungen über didaktische Ansätze zur Förderung studentischer Eigenarbeit sind von Vorteil
• Von Vorteil sind Erfahrung in der Maker Education sowie in den didaktischen Settings der HBNE (Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung), Service Learning und im forschenden Lernen
• Hohes Maß an Selbstorganisation, starkes analytisches Denken, Erfahrung in der Projektarbeit
• Ausgeprägte Teamfähigkeit, Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit (auch interdisziplinär)
• Deutschkenntnisse C2-Niveau und Englischkenntnisse B2-Niveau

Bitte bewerben Sie sich online über den untenstehenden Button oder direkt über jobs.hs-duesseldorf.de. Weitere Informationen rund um das Arbeiten an der HSD finden Sie auf unserer Karrierehomepage: karriere.hs-duesseldorf.de.

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!