Deine Aufgaben:

• Steuerung des Projekts ,,I See You" in Kooperation mit krisenchat zur Förderung digitaler psychosozialer Unterstützung für Kinder und Jugendliche.
• Fachliche Begleitung und Beratung des Projektpartners zu Gender- und Inklusion-Aspekten.
• Öffentlichkeitsarbeit und Awareness-Raising zur psychosozialen Gesundheit von Kindern und Jugendlichen mit Fokus auf Gender und Inklusion auf Basis eines intersektionalen Ansatzes.
• Entwicklung von Leitfäden, Trainingsmaterialien und Schulungsformaten für Eltern, Fachkräfte und Partnerorganisationen; sowie Durchführung von Schulungen.
• Bereitstellung fachlicher Expertise für die Abteilung auf programmatischer Ebene, z. B. durch Qualitätsstandards und Instrumenten zur Stärkung intersektionaler gender- und inklusionssensibler Ansätze, Mitarbeit bei Entwicklung von Projekten und Projektanträgen, Vertretung der Fachthemen in Netzwerken.

Dein Profil:

• Erfolgreich abgeschlossenes Hochschulstudium in Sozialwissenschaften, Public Health, Psychologie, Gender Studies, oder vergleichbares relevantes Fach
• Thematische Erfahrung und fachliche Expertise im Kontext von Kinderrechten und Kinderschutz, Gender und Inklusion und/oder MHPSS
• Mindestens drei Jahre praktische Berufserfahrung, z.B. in der Projektkoordination im Bereich psychosozialer Unterstützung oder Sozialer Arbeit im digitalen Raum
• Schulungskompetenz und Erfahrung in strategischer Kommunikation
• Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift
• Sehr gute MS Office-Kenntnisse
• Teamfähig, flexibel und lösungsorientiert
• Bereitschaft zu Dienstreisen (i.d.R. innerhalb Deutschlands)

Wir bieten Dir:

• Ein flexibles Arbeitszeitmodell und bis zu 12 Tage mobiles Arbeiten im Monat
• 30 Urlaubstage bei einer 5-Tage-Woche
• Einen Zuschuss zum Deutschlandticket, der hauseigenen Kantine/Cafeteria (Standort Hamburg) und zur betrieblichen Altersvorsorge
• Einen Dienstlaptop und einen Zuschuss zur Büroausstattung für das mobile Arbeiten
• Spannende Aufgaben und ein modernes, ergonomisches Arbeitsumfeld