Promotionsstelle als Akademische/r Mitarbeiter/in (m/w/d) am Institut für Sonderpädagogik 65%
Freiburg im Breisgau, DEAkademische/r Mitarbeiter/in (m/w/d)
(bis E13 TV-L, soweit tarifl. Voraussetzungen erfüllt) 65%
- Mitarbeit an Forschungsvorhaben im Bereich Geistige Entwicklung (Prof. Dr. Stegkemper) mit einem Schwerpunkt auf qualitativ-rekonstruktive Zugänge und die Themenfelder ,Unterstützte Kommunikation' bzw. ,herausfordernde Verhaltensweisen'
- Eigenständige wissenschaftliche Weiterqualifikation durch eine Promotion, bevorzugt im Themenfeld ,Unterstützte Kommunikation' (z. B. zu Fragen institutioneller Begleitung unterstützt kommunizierender Personen über die Lebensspanne oder zum Umgang mit herausfordernden Verhaltensweisen)
- Mitarbeit bei Aufbau und Pflege eines Netzwerks mit relevanten Akteuren und Einrichtungen im Bereich der Praxis Unterstützter Kommunikation
- Lehrtätigkeit im Umfang von 2 Semesterwochenstunden in der Fachrichtung Geistige Entwicklung sowie entsprechende Prüfungstätigkeit
- Betreuung von Schulpraktika
- Mitarbeit an den allgemeinen Aufgaben der Professur und in der akademischen Selbstverwaltung
- ein abgeschlossenes einschlägiges Studium (Master, Staatsexamen) im Bereich der Sonderpädagogik oder der Erziehungswissenschaft mit sehr gutem Abschluss
- Kenntnisse in qualitativen Forschungsmethoden (z. B. Grounded Theory, Dokumentarische Methode) oder die Bereitschaft, sich intensiv in qualitativ-rekonstruktive Verfahren einzuarbeiten
- Interesse an Weiterbildung im Bereich der qualitativ-empirischen Forschung und das Anstreben einer Promotion
- eine selbstständige, gewissenhafte und teamorientierte Arbeitsweise
- sehr gute Kenntnisse der deutschen und englischen Sprache in Wort und Schrift
- Erfahrungen in sonderpädagogischer Unterrichtspraxis
- Erfahrungen mit Unterstützter Kommunikation und/oder assistiven Technologien im schulischen Kontext
- erste Erfahrungen in der (Hochschul-)Lehre im Bereich Geistige Entwicklung
- Raum zur aktiven Mitgestaltung eines wichtigen Themenschwerpunkts der Abteilung für Pädagogik im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung
- Die Einbindung in ein kollegiales, engagiertes Team mit einer wertschätzenden Arbeitsatmosphäre und mit transparenter Kommunikation.
