Am Leibniz-Institut für Bildungsverläufe ist zum 01.04.2026 folgende Stelle in Vollzeit (Vergütung max. E13 TV-L, 100%) und zunächst befristet bis 31.03.2032 zu besetzen:
PostDoc (w/m/d) im Arbeitsbereich Lernumwelten und schulische Bildung
Das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) mit rund 250 Beschäftigten ist eine eigenständige Forschungs- und Infrastruktureinrichtung der empirischen Bildungsforschung und Mitglied der Leibniz-Gemeinschaft. Kern des Instituts ist das Nationale Bildungspanel (NEPS), die größte Langzeit-Bildungsstudie in Deutschland.
Ihr Arbeitsumfeld
Die Stelle ist in der Abteilung ,,Kompetenzen, Persönlichkeit, Lernumwelten" verortet. Kennzeichnend für die Forschungsarbeit der Abteilung ,,Kompetenzen, Persönlichkeit, Lernumwelten" des LIfBi ist die vorrangig psychologische und pädagogische Perspektive, aus der bildungsbezogene Themenbereiche behandelt werden. Die zu besetzende Position ist in dem Projekt ,,NEPS-Lernumwelten" angesiedelt. Diese Arbeitseinheit beschäftigt sich mit Forschungsfragen zu formalen, non-formalen und informellen Lernumwelten und damit verbundenen Fragestellungen zu Kompetenzentwicklung, Bildungsverläufen Bildungsübergängen und ist zudem verantwortlich für die Konzeption, Entwicklung und Betreuung von Erhebungsinstrumenten zur Messung von Lernumwelten und Lerngelegenheiten im Rahmen der NEPS-Studie. Ihr Kontakt
Ihre aussagekräftige Bewerbung senden Sie bitte bis zum 13.02.2026 über unser Onlineformular.
Inhaltliche Fragen zur Stelle beantwortet Dr. Lena Nusser (+49 951 700 60 015, lena.nusser@lifbi.de).
