Die gfi Nürnberg sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt einen Lernbereichsleiter (m/w/d) für den neuen ,,Kooperativen Ganztag" an der Grundschule Forchheimer Straße in Nürnberg in Voll- und/oder Teilzeit. 

Die Lernbereiche bilden einen wesentlichen Bestandteil des pädagogischen Gesamtkonzepts. Hier begleiten Sie die Kinder in ihrer individuellen Lernentwicklung und schaffen eine Umgebung für gezielte Bildungsimpulse, ganzheitliche Entwicklung, Freizeitgestaltung und Lernbegleitung. 

Ihre pädagogische Arbeit in diesem Bereich trägt maßgeblich dazu bei, Lernmotivation und Selbstständigkeit zu stärken sowie die Kinder in ihrer Persönlichkeitsentwicklung zu unterstützen. Sie gestalten den Lernbereich als Ort der Wertschätzung, Struktur und Ruhe, in dem jedes Kind mit seinen Fähigkeiten und Bedürfnissen wahr- und angenommen wird.

In enger Zusammenarbeit mit Lehrkräften und weiteren pädagogischen Fachkräften leisten Sie einen wichtigen Beitrag zur ganzheitlichen Entwicklung der Kinder und zur Umsetzung eines inklusiven, ressourcenorientierten Bildungsverständnisses.

  • Gesellschaft zur Förderung beruflicher und sozialer Integration (gfi) gGmbH
  • Nürnberg
  • Bewerbungen jederzeit möglich

Aufgabengebiet

  • Sie betreuen und begleiten die Kinder im Rahmen der pädagogischen Konzeption der ,,Kooperativen Ganztagsbildung" an der Grundschule Forchheimer Straße, auch im Rahmen der Mittagsversorgung, der Lern- und Bildungsbegleitung, der Freizeitgestaltung sowie der Hausaufgabenbetreuung
  • Sie gestalten den pädagogischen Alltag durch die Planung, Organisation und Durchführung von Freizeitangeboten, Projekten und Arbeitsgemeinschaften
  • Sie arbeiten eng mit der Schulleitung und der Schulfamilie zusammen und betreiben aktive Netzwerkarbeit im Sozialraum
  • Sie stehen im engen Kontakt mit den Eltern und gestalten die Bildungs- und Erziehungspartnerschaft vertrauensvoll
  • Sie erledigen administrative Aufgaben und führen Dokumentationen

Profil

  • Sie haben eine erfolgreich abgeschlossene pädagogische Ausbildung oder ein erfolgreich abgeschlossenes pädagogisches Studium und Erfahrung in der Arbeit im sozialen Bereich - idealerweise im Umfeld einer Grundschule.
  • Sie sind motiviert, den Alltag in der neuen Einrichtung engagiert zu mitzugestalten und gemeinsam im Team etwas zu bewegen
  • Sie sind offen in der Kooperation mit der Schulleitung und allen weiteren Vertreter*innen der Schulfamilie
  • Die individuelle und ressourcenorientierte Begleitung und Förderung der Kinder sind Ihnen wichtig
  • Sie identifizieren sich mit dem Menschenbild der gfi gGmbH sowie den konzeptionellen Schwerpunkten der Einrichtung

Angebot

  • Flexible und familienfreundliche Arbeitszeitgestaltung, Teilzeitmodelle, Sabbatical
  • 30 Tage Urlaub, 24.12. & 31.12. frei, 2 zusätzliche Bonustage möglich, bezahlte Freistellung zu verschiedenen Anlässen
  • Branchenübliche und tätigkeitsorientierte Vergütung, attraktive soziale Leistungen, vermögenswirksame Leistungen, private Krankenzusatzversicherung, Förderung für Weiterbildungen, Krankengeldzuschuss, Prämien
  • Angebote zur Gesundheitsförderung, JobRad, betriebliche Altersvorsorge und Unfallversicherung
  • Mobiles Arbeiten möglich, modern ausgestattete Arbeitsplätze und eine offene, vertrauensvolle Arbeitsatmosphäre
  • Zusammenarbeit in kleinen Teams, wertschätzende Unternehmenskultur und gleichzeitig die Vorteile einer großen, national und international auftretenden Unternehmensgruppe
  • Sinnstiftende, anspruchsvolle und abwechslungsreiche Tätigkeiten mit viel Gestaltungsspielraum für eigene Ideen, Talente und Stärken
  • Vielfältige berufliche Entwicklungschancen und zahlreiche Schulungsangebote in unserem Weiterbildungscampus
Weitere Informationen zu unseren attraktiven Rahmenbedingungen und Sozialleistungen finden Sie in unserem aktuellen Personal- und Sozialbericht.
 

Kontakt

Sie haben noch Fragen?
Wenden Sie sich gerne an Franziska Barwig, Tel.: +49 9131 8945-702
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!
 
Die Umsetzung der ,,Charta der Vielfalt" in unserer Organisation hat zum Ziel, ein wertschätzendes Arbeitsumfeld für alle Mitarbeitenden zu schaffen - unabhängig von Behinderung, Alter, ethnischer Herkunft und Nationalität, Geschlecht und geschlechtlicher Identität, körperlichen und geistigen Fähigkeiten, Religion und Weltanschauung, sexueller Orientierung und sozialer Herkunft.
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